Análise da regularidade formal das inscrições para o Concurso Público para Professor do Curso de Medicina do Campus da UFC em Sobral, Edital Nº. 120/2021

A Coordenação do Curso de Medicina do Campus da UFC em Sobral divulga o parecer da análise da regularidade formal das inscrições para o Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior do Curso de Medicinado Campus da UFC em Sobral, objeto do Edital Nº. 120/2021 dos setores de Estudos: Saúde do Trabalhador/ Internato em Saúde Coletiva e Geriatria/ Internato em Clínica Médica.

Havendo indeferimento, o candidato poderá recorrer, com efeito suspensivo, no prazo de 3 (três) dias úteis, contados a partir da divulgação das inscrições homologadas pelo colegiado do Conselho do Campus de Sobral.  O recurso deverá ser enviado por e-mail para famedsobral@ufc.br.

PROGRAD receberá inscrições para seleção de mudança de curso entre 24 e 26 de janeiro

Estarão abertas, de 24 a 26 de janeiro, as inscrições on-line para mudança de curso (transferência interna) na Universidade Federal do Ceará para ingresso no semestre letivo 2022.1. Todas as regras do processo seletivo estão expostas no Edital nº 01/2022, divulgado nesta quarta-feira (19).

A relação de cursos foi definida tendo como critérios o limite de vagas anuais autorizadas pelo Ministério da Educação (MEC), a capacidade de incorporação de novos alunos por cada curso e o alinhamento das atividades acadêmicas de cada curso em relação ao Calendário Universitário.

INSCRIÇÕES ─ As inscrições serão aceitas exclusivamente pela Internet. O link será disponibilizado no site da Pró-Reitoria de Graduação, das 9h do dia 24 até as 18h do dia 26 de janeiro. O interessado deverá preencher os dados solicitados e atestar o conhecimento e a concordância das condições e normas dispostas no Edital nº 01/2022. Será aceita somente uma inscrição por candidato.

RESULTADO E MATRÍCULA ─ O resultado final do processo seletivo será divulgado no site da PROGRAD no dia 8 de fevereiro. Os aprovados deverão, obrigatoriamente, fazer a confirmação de matrícula no novo curso de 9h do dia 10 de fevereiro até 18h do dia 11 de fevereiro. As instruções para o procedimento, que será realizado pela Internet, serão informadas junto com o resultado. 

Fonte: Divisão de Seleção e Matrícula ─ dsm@prograd.ufc.br

Link da Publicação Original: https://prograd.ufc.br/pt/prograd-recebera-inscricoes-para-selecao-de-mudanca-de-curso-entre-24-e-26-de-janeiro/

O impacto global de experiências adversas na infância no comportamento criminoso: um estudo intercontinental

O trabalho intitulado “O impacto global de experiências adversas na infância no comportamento criminoso: um estudo intercontinental” é o resultado da parceria entre o Curso de Psicologia UFC Campus de Sobral e  Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida – ISPA Lisboa PT.

Publicada na revista Internacional Child Abuse & Neglect, a pesquisa trata-se de um estudo multicentro envolvendo cinco continentes, sob a coordenação geral do Dr. Miguel Basto Pereira (ISPA) e, no Brasil, sob a coordenação  da Dra. M. Suely A. Costa (UFC).

A pesquisa busca conhecer a relação entre as Experiências Adversas na Infância (ACE)  e resultados criminais entre culturas e incluindo dados de países localizados nos cinco continentes. A amostra brasileira constou com 423 jovens adultos da região norte do Ceará. 

Dados bibliográficos do estudo: BASTO- PEREIRA, M. et al. The global impact of adverse childhood experiences on criminal behavior: A cross-continental study, Child Abuse & Neglect, V.124, ISSN:105459, Jan.2022.

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0145213421005287?fbclid=IwAR1UgdKTid9MhQmI-jXPaZVOvpjlqVeU8ddXL9XsBse29OVguhs5Le1DROY

Fonte: suelycosta@ufc.br

Objetivo da Avaliação Institucional de 2021.2 é avaliar ensino remoto e híbrido para preparar retorno presencial

Estudantes e docentes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal do Ceará poderão dar sua opinião sobre a qualidade do ensino e da infraestrutura, bem como sobre a gestão de seus cursos na Avaliação Institucional Interna referente ao semestre 2021.2. Os questionários estarão disponíveis de 12 a 28 de janeiro no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA).

O principal objetivo desta edição é verificar a opinião de alunos e professores sobre as aulas remotas e sobre a adaptação ao ensino híbrido no contexto da pandemia de covid-19. Com isso, a ideia é que a Universidade se prepare da melhor forma possível para o retorno das atividades acadêmicas presenciais, previsto para o semestre letivo 2022.1.

Por meio da avaliação, é possível identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, tais como perfil do corpo docente, organização didático-pedagógica e estrutura física de equipamentos como bibliotecas e laboratórios, por exemplo.

“A avaliação interna objetiva acompanhar o desenvolvimento das infraestruturas e do ensino da UFC. Com os resultados da avaliação é possível compreender as demandas discentes e docentes para traçar o plano de desenvolvimento da instituição com mais assertividade”, explica o presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFC, Prof. Francisco Gildemir da Silva.

Ainda de acordo com Silva, os dados obtidos pela CPA são analisados juntamente com os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) e de outras avaliações do Ministério da Educação (MEC), possibilitando uma melhor compreensão dos fatores associados ao desempenho dos cursos da UFC ao longo dos anos.

A edição passada da Avaliação Institucional Interna, relativa ao semestre 2021.1, contou com índice de participação de 77,89% entre os docentes e de 26,29% entre os discentes.

PLANO DE MELHORIAS – As avaliações institucionais são elementos que contribuem para a elaboração do Plano de Melhorias, que serve de base norteadora para as ações dos gestores dos cursos de graduação da UFC. O documento, enviado à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e à CPA, contempla tanto as avaliações institucionais realizadas a cada semestre por estudantes e docentes como as avaliações externas feitas pelo Ministério da Educação (MEC).

Mais informações sobre as Avaliações Institucionais podem ser consultadas no site da CPA, onde estão disponibilizados tutoriais de acesso e preenchimento dos questionários da avaliação.

Dúvidas sobre o assunto devem ser encaminhadas para cpainstitucional@ufc.br. Problemas técnicos no acesso ou no envio dos formulários devem ser reportados no e-mail avalinst_sti@sti.ufc.br.

Fonte: Prof. Francisco Gildemir da Silva, presidente da Comissão Própria de Avaliação – e-mail: cpainstitucional@ufc.br

Link da Publicação Original: https://www.ufc.br/noticias/16512-avaliacao-institucional-de-2021-2-ocorre-de-12-a-28-de-janeiro-objetivo-e-avaliar-ensino-remoto-e-hibrido-para-preparar-retorno-presencial

Inscrições de projetos de monitoria do Programa de Iniciação à Docência (PID) terminam em 17 de janeiro

Os interessados em implementar ou renovar vagas de monitoria do Programa de Iniciação à Docência (PID) para o ano letivo de 2022 devem inscrever seus projetos pela Internet até 17 de janeiro de 2022.

Podem inscrever projetos os docentes efetivos do magistério superior e os docentes da carreira de ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) da Universidade Federal do Ceará, com regime de 20 horas, 40 horas ou dedicação exclusiva (DE).

De acordo com o cronograma, a divulgação do resultado preliminar da distribuição das vagas remuneradas e voluntárias será no dia 21 de fevereiro. Recursos devem ser apresentados nos dias 22 e 23 de fevereiro. O resultado final, após análise dos recursos, é previsto para 7 de março.

ALUNOS – São disponibilizadas até 736 bolsas remuneradas e a mesma quantidade para monitoria voluntária, com carga horária de 12 horas semanais. A seleção dos monitores deverá ocorrer entre 16 e 31 de março, por edital público e específico, a ser lançado pelos departamentos dos centros e faculdades ou pela direção dos institutos e campi do Interior.

Edital 29/2021 – Seleção de Projetos de Monitoria de Iniciação à Docência (PID) 2022

Inscrições on-line – 27/12/2021 a 17/01/2022

Fonte: Coordenadoria de Acompanhamento Discente – fone: (85) 3366 9519 / e-mail: cad@prograd.ufc.br

Link da Publicação Original: https://www.ufc.br/noticias/16503-inscricoes-de-projetos-de-monitoria-do-programa-de-iniciacao-a-docencia-pid-terminam-em-17-de-janeiro

PID: lançado edital para implementação ou renovação de monitorias de iniciação à docência

Os interessados em implementar ou renovar vagas de monitoria do Programa de Iniciação à Docência (PID) para o ano letivo de 2022 devem inscrever seus projetos pela Internet do dia 27 de dezembro até 17 de janeiro de 2022.

Podem inscrever projetos os docentes efetivos do magistério superior e os docentes da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) da Universidade Federal do Ceará, com regime de 20 horas, 40 horas ou Dedicação Exclusiva (DE).

De acordo com o cronograma, a divulgação do resultado preliminar da distribuição das vagas remuneradas e voluntárias será no dia 21 de fevereiro, havendo o período de 22 a 23 de fevereiro para recurso.

O resultado final, após análise dos recursos, é previsto para 7 de março.

ALUNOS – São disponibilizadas até 736 bolsas remuneradas e a mesma quantidade para monitoria voluntária, com carga horária de 12 horas semanais. A seleção dos monitores deverá ocorrer entre 16 e 31 de março, por edital público e específico, a ser lançado pelos departamentos dos Centros e Faculdades, ou pela direção dos Institutos e Campi do Interior, em parceria com o Coordenador do projeto PID.

Fonte: Coordenadoria de Acompanhamento Discente – fone: (85) 3366 9519 / e-mail: cad@prograd.ufc.br

Link da Publicação Original: https://prograd.ufc.br/pt/pid-lancado-edital-para-implementacao-ou-renovacao-de-monitorias-de-iniciacao-a-docencia/

UFC inscreverá para seleção de transferidos e graduados de 4 a 7 de janeiro

A Universidade Federal do Ceará receberá, de 4 a 7 de janeiro de 2022, inscrições para processo seletivo de Transferência de Outras Instituições de Ensino Superior e Admissão de Graduados para ingresso em 2022.1. Os interessados precisam ter realizado o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) entre as edições de 2017 e 2020, devendo ter obtido nota final mínima de 500 pontos. Em caso da participação em mais de uma edição do Enem, dentro do período estipulado, será considerada para análise a maior nota final obtida.

Serão ofertadas 827 vagas, sendo 712 para transferidos e 115 para graduados, conforme especificado no Quadro 02 do Edital nº 27/2021. O documento informa ainda no Quadro 03 as nomenclaturas de cursos afins aceitos para transferências. São considerados automaticamente afins graus de formação distintos – bacharelado e licenciatura – de um mesmo curso (exemplo: licenciatura em Física é curso afim de bacharelado em Física).

A oferta foi definida tendo como critérios o limite de vagas anuais autorizadas pelo Ministério da Educação (MEC), a capacidade de incorporação de novos alunos por cada curso e o alinhamento das atividades acadêmicas de cada curso em relação ao Calendário Universitário.

INSCRIÇÕES – As inscrições serão aceitas exclusivamente pela Internet, por meio de link a ser disponibilizado no site da Pró-Reitoria de Graduação, a partir das 9h do dia 4 de janeiro até 23h59min do dia 7 de janeiro.

Ao acessá-lo, o candidato deverá preencher o Formulário Eletrônico e anexar toda a documentação exigida, informada no Quadro 01 do Edital nº 27/2021. Todos os arquivos devem ser nato digitais ou digitalizados no formato eletrônico Portable Document Format (.pdf), de boa qualidade e com todas as informações legíveis, com tamanho máximo de 4MB cada.

RESULTADO E MATRÍCULA – O resultado final do processo seletivo para transferência de outras instituições de ensino e admissão de graduados será publicado no site da PROGRAD no dia 4 de fevereiro de 2022.

Os candidatos aprovados deverão obrigatoriamente realizar a confirmação de matrícula entre os dias 7 e 9 de fevereiro. O procedimento será por meio eletrônico e as instruções serão divulgadas junto com o resultado.

AULAS – O início do semestre letivo 2022.1 nos cursos de graduação da UFC, tanto na Capital quanto no Interior, será no dia 16 de março, de acordo com o Calendário Universitário 2022. O retorno integral das atividades presenciais está previsto para o semestre, desde que os índices da covid-19 no Estado continuem em declínio e mantenham-se as atuais orientações das autoridades sanitárias.

OUTROS EDITAIS – Os demais editais para ingresso em 2022.1 seguem em análise e não é possível antecipar informações sobre eles. Estudos estão sendo realizados pela PROGRAD visando à melhoria dos processos seletivos.

  • Edital nº 27/2021 – Seleção para Transferência de Outras I.E.S. e Admissão de Graduados 2022.1

Fonte: Divisão de Seleção – e-mail: disel@prograd.ufc.br

Link da Publicação Original: https://prograd.ufc.br/pt/ufc-inscrevera-para-selecao-de-transferidos-e-graduados-de-4-a-7-de-janeiro/

Regularização de documento deferido parcialmente

Ingressantes em 2021.2 com algum documento básico deferido parcialmente têm até o fim do semestre letivo – ou seja, 10 de fevereiro de 2022, de acordo com o Calendário Universitário – para regularizar sua situação, sob pena de cancelamento de matrícula.

Documentos deferidos parcialmente são aqueles que foram aceitos provisoriamente, mas não atestam a conclusão do ensino médio, identificação oficial com foto, comprovante de situação cadastral regular no CPF e/ou quitações eleitoral e militar de acordo com o exigido pela Universidade Federal do Ceará.

Para regularizar a situação, o candidato deve enviar o documento definitivo para a Divisão de Seleção e Matrícula da Pró-Reitoria de Graduação pelo e-mail dsm@prograd.ufc.br. A relação de documentos aceitos está informada no menu Documentação para Matrícula.

Se tiver dúvida sobre sua análise, o candidato pode verificar, a qualquer momento, se algum documento foi parcialmente deferido, pelo Sistema de Matrícula Virtual.

Link da Publicação Original: https://sisu.ufc.br/pt/regularizacao-de-documentos-deferidos-parcialmente/

Bolsas de graduação: inscrições de projetos do PAIP abertas até 11 de janeiro

Estão abertas, de hoje (9) até 11 de janeiro de 2022, as inscrições para seleção de projetos de apoio à graduação do Programa de Acolhimento e Incentivo a Permanência (PAIP) para o ano letivo de 2022. Poderão participar docentes efetivos do magistério superior da Universidade Federal do Ceará, com regime de 40 horas ou Dedicação Exclusiva (DE).

Os projetos deverão ser submetidos em formulário eletrônico pela Internet. No ato da inscrição os proponentes precisarão indicar a quantidade de vagas remuneradas pleiteadas e, caso desejem, a de voluntárias. Nos casos de solicitação de renovação, o proponente deverá ter preenchido, no SisPAIP, em período estabelecido pela coordenação do Programa, o relatório anual do projeto de apoio à graduação, com as atividades executadas no ano de 2021.

Os proponentes devem atentar em seus projetos ao objetivo principal do PAIP: oferecer suporte aos estudantes que ingressam na UFC, mediante ações acadêmicas que visem reduzir a evasão e garantir a conclusão dos seus respectivos cursos de graduação. A previsão é que o resultado da seleção seja divulgado no dia 1º de fevereiro de 2022.

VAGAS – Ao todo, serão disponibilizadas até 190 bolsas e o mesmo número de vagas voluntárias. As bolsas terão período de vigência de abril a dezembro de 2022. A seleção dos candidatos deverá ocorrer com edital público e específico assinado pelo coordenador do projeto e/ou gestor acadêmico e publicado na unidade acadêmica no período de 3 a 28 de março de 2022.

A carga horária das bolsas é de 12 horas semanais, que poderão ser cumpridas nos turnos da manhã, tarde ou noite, de acordo com a especificidade de cada projeto.

Fonte: Coordenadoria Geral de Programas Acadêmicos

Fone/WhatsApp: (85) 3366 9496 / e-mail: cgpa@prograd.ufc.br 

Link da Publicação Original: https://prograd.ufc.br/pt/bolsas-do-paip-inscricoes-de-projetos-abertas-ate-11-de-janeiro/

Google terá nova política de e-mail e armazenamento institucionais; UFC e usuários terão até julho para se adaptar

O Comitê Administrativo de Tecnologia da Informação (CATI) está elaborando uma nova política de armazenamento de e-mail e de arquivos em nuvem na Universidade Federal do Ceará.

A decisão atende às mudanças definidas no ano passado no Google Workspace for Education e que devem entrar em vigor em julho de 2022. O programa é responsável por uma parceria entre a Google e a Universidade Federal do Ceará desde 2017 que, dentre outros benefícios, garantia espaço ilimitado para armazenamento em nuvem e serviços de e-mail, bem como a disponibilização de diversas ferramentas tecnológicas para a comunidade universitária.

A partir de julho de 2022, estudantes da UFC terão direito a 1 GB de armazenamento (e-mail e drive), enquanto servidores poderão usar 5 GB (Imagem: Freepik) #ParaTodosVerem: Desenho de um homem em pé e uma mulher sentada em frente ao computador.

No ano passado, a Google anunciou mudanças no programa, limitando o espaço total para cada instituição em 100 terabytes. Dessa forma, o CATI precisou definir uma política de uso desse armazenamento. Até o momento, já está definido que estudantes terão direito a 1 GB de armazenamento (e-mail e drive), enquanto servidores poderão usar 5 GB. Já os setores da UFC terão 15 GB garantidos.

Os novos parâmetros foram feitos com base em um estudo da Superintendência de Tecnologia da Informação (STI), que traçou um panorama do uso atual das contas da UFC e utilização do espaço Google. Com base no trabalho, foram definidos os novos parâmetros, que já atendem cerca de 80% dos usuários, embora haja contas que ultrapassam 1 TB de armazenamento – chegando a até 146 TB.

Assim, a STI orienta a quem estiver ultrapassando a cota a transferir até o mês de julho de 2022 os arquivos excedentes para espaços alternativos, como computadores pessoais ou outras nuvens com mais espaço disponível.

Nesse período, o CATI continuará debatendo o assunto, inclusive para levar em consideração casos específicos, e informará as medidas que forem adotadas para toda a comunidade acadêmica.

OUTRAS MUDANÇAS – Além do armazenamento, a Google já havia anunciado que a gravação premium gratuita terminaria no fim de 2020 e seria substituída por gravações temporárias. A empresa, no entanto, não planeja oferecer mais esse recurso. Atualmente, as aulas e reuniões na plataforma também já foram limitadas a 100 participantes. No momento, ainda é possível gravar o conteúdo, mas não se sabe até quando o recurso estará disponível.

Fonte: Superintendência de Tecnologia da Informação (STI) – e-mail: relacionamento@sti.ufc.br

Link da Publicação Original: https://www.ufc.br/noticias/16419-google-tera-nova-politica-de-e-mail-e-armazenamento-institucionais-ufc-e-usuarios-terao-ate-julho-para-se-adaptar