Prova do ENADE será aplicada no domingo (14) para 1.787 alunos da UFC; confira dicas para o dia do exame

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) será realizado, em todo o Brasil, no próximo domingo (14). Na Universidade Federal do Ceará, 1.787 alunos concluintes de 42 cursos de graduação, da Capital e do Interior, irão participar da prova, aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). 

A participação na prova e o preenchimento do Questionário do Estudante são procedimentos obrigatórios para a colação de grau.
#ParaTodosVerem: Na imagem contem letreiros grandes com a frase: Enade Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, com fundo azul.

O ENADE é um instrumento de avaliação de cursos e instituições brasileiras, que mede o desempenho dos alunos através de uma prova aplicada no fim da graduação. Um procedimento obrigatório antes da prova é o preenchimento do Questionário do Estudante, disponível no Sistema ENADE até as 23h59min do próximo sábado (13).

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Requerimento de reabertura de matrícula pode ser feito por e-mail até sexta (12)

Está aberto até sexta-feira (12) o período para requerimento de reabertura de matrícula para o semestre letivo de 2022.1. Podem fazer a solicitação os estudantes em situação de abandono de curso ou que estão com a matrícula cancelada, seguindo os parâmetros do capítulo V do Regimento Geral da Universidade Federal do Ceará, independente do semestre em que houve o cancelamento.

Em razão da pandemia do covid-19, o requerimento deverá ser enviado por e-mail para a Divisão de Planejamento e Ensino (DPE) da Pró-Reitoria de Graduação: dpe@prograd.ufc.br. O código/curso solicitado no requerimento pode ser consultado no histórico do estudante, obtido pelo Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA). É o número ao lado do nome do curso.

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Estudantes poderão solicitar supressão de disciplinas de 8 a 12 de novembro

O período para supressão de disciplinas de graduação em 2021.2 acontecerá de 8 a 12 de novembro. O mecanismo visa a atender necessidades impostas pela pandemia de covid-19, de modo que estudantes que não tenham condições de acompanhar as atividades letivas não sofram prejuízo no Índice de Rendimento Acadêmico (IRA). Além disso, alunos que suprimirem todos os componentes curriculares não terão esse tempo contado para a conclusão de curso.

A supressão de disciplinas está assegurada nas mesmas condições a todos os estudantes de graduação da UFC, inclusive os que estão cursando o primeiro semestre de curso e aqueles que estão seguindo plano de estudos. Alunos bolsistas de qualquer programa poderão solicitar supressão, desde que não seja de todos os componentes curriculares.

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Ministério da Economia estabelece períodos para o recesso de 2021 e prorroga prazo para compensação de horas

O Ministério da Economia definiu em portaria publicada na última quarta-feira (27) os períodos de recesso para comemoração das festas de fim de ano nos órgãos e entidades integrantes da administração pública federal direta, autárquica e fundacional. Os servidores poderão se revezar nos dois períodos comemorativos estabelecidos pelo documento: de 20 a 24 de dezembro de 2021 e de 27 a 31 de dezembro de 2021.

Os servidores da UFC que, em comum acordo com sua chefia, optarem por gozar o recesso natalino devem efetuar o registro no sistema SIGPRH, no menu Solicitações/Período de Recesso/Cadastrar, até 30 de novembro de 2021. O cadastro do recesso deverá ser homologado de 1º a 6 de dezembro pela chefia imediata, também no SIGPRH, por meio do menu Chefia de Unidade/Frequência/Ponto Eletrônico/Homologar Solicitações de Período de Recesso.

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Confira o resultado preliminar do Processo Seletivo Unificado – 2021.2

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), por meio da sua Divisão de Benefícios e Moradia (DIBEM), torna público o resultado preliminar do processo seletivo dos Auxílio Creche, Auxílio Moradia, Auxílio Emergencial, Auxílio Alimentação Emergencial,  Ação de inclusão Digital e Residência Universitária para os Campi de Fortaleza e do Interior no semestre 2021.2.

São duas as situações dos candidatos: classificáveis e indeferidos.

– Classificáveis: candidatos que atenderam aos critérios do Edital nº 07/2021/PRAE/UFC e seus anexos. Estão concorrendo às vagas.

– Indeferidos: candidatos que não atenderam aos critérios do Edital nº 07/2021/PRAE/UFC e seus anexos.

Ressaltamos que o resultado preliminar não é definitivo. Após a análise dos recursos, será publicado o resultado final. Somente então será informada a situação definitiva do estudante candidato.

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Professores do Campus da UFC em SOBRAL são convidados para atuar como professores visitantes estrangeiros na UNIVERSIDADE DE MONTREAL – CANADÁ

Os professores Adeline Stervinou e Marco Toledo, docentes do Curso de Música – Licenciatura da UFC no Campus de Sobral, foram convidados para atuar como professores visitantes estrangeiros em uma das melhores universidades do mundo, Universidade de Montreal no Canadá (UdeM).

A professora Adeline é bolsista de produtividade em pesquisa da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) e desenvolve pesquisas sobre cognição e educação musical, mas recentemente sobre cognição e a comunicação do regente de orquestra. Ela foi convidada para desenvolver o projeto intitulado Estudo dos processos cognitivos implicados na comunicação do regente de orquestra: o papel do olhar em conjunto com a profa. Dra. Isabelle Peretz no Laboratório Internacional de Pesquisa sobre Cérebro, Música e Som (BRAMS) situado na Faculdade de Artes e Ciências da UdeM. Dra. Peretz é um dos nomes mais importantes da Neurociência e Música na atualidade, autora de vários livros, sendo um dos mais recentes Aprender a música: noticias das neurociências (2019, Editora l’Harmatan).

Já o professor Marco Toledo, que também é bolsista de produtividade em pesquisa da Funcap, tem desenvolvido nos últimos anos projeto de pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem de instrumentos musicais. Em Montreal ele irá desenvolver o projeto Aprender música tocando um instrumento: aprendizagem autorregulada para a educação musical instrumental, onde trabalhará em conjunto com a profa. Dra. Sylvie Cartier da Faculdade de Educação da UdeM. Professora Titular da UdeM, Dra. Cartier se destaca nos mais de vinte anos de pesquisa sobre a aprendizagem autorregulada pela leitura, publicando diversos livros e artigos, sendo o último lançado em 2020 intitulado “Assumir o comando de sua aprendizagem: A aprendizagem autorregulada à luz dos contextos” (Editora l’Harmatan).

Além de ensinar, dar palestras e realizar as pesquisas supramencionadas, os professores Adeline Stervinou e Marco Toledo fazem parte do Comitê de Internacionalização da UFC, e terão a missão de ampliar as parcerias entre a UFC e a UdeM, com vistas à assinatura de um acordo de cooperação internacional, com esta que é a segunda maior universidade do Canadá, a segunda maior universidade francófona do mundo e ocupante da 41ª. Posição no ranking mundial para a reputação de seus diplomados (Global employability University Ranking).

Fonte: marcotoledo@ufc.br

PAAP abre inscrições para novos cursos e minicursos on-line de capacitação durante o semestre 2021.2

Programa de Apoio e Acompanhamento Pedagógico (PAAP), da Escola Integrada de Desenvolvimento e Inovação Acadêmica (EIDEIA) da Universidade Federal do Ceará, está com inscrições abertas para novos cursos e minicursos a serem ofertados durante o semestre 2021.2.

Servidores docentes e técnico-administrativos e estudantes da UFC podem participar das formações on-line, gratuitas, com atividades síncronas e assíncronas. Os cursos foram pensados para possibilitar a formação continuada e o desenvolvimento profissional dos membros da comunidade acadêmica.

As formações deste semestre contemplam assuntos como design instrucional, inovação pedagógica, metodologia científica, elaboração de videoaulas, entre outros. O cronograma das atividades se inicia em novembro de 2021 e segue até junho de 2022. Interessados deverão preencher um formulário eletrônico específico do curso desejado, que está disponível no site do PAAP.

O Curso Metodologias Ativas no Ensino Híbrido receberá inscrições até o dia 3 de novembro. Para todos os demais cursos e minicursos, a data-limite para a inscrição é o dia 20 de dezembro.

Mais informações sobre os cursos e minicursos podem ser encontradas no site do PAAP e no Plano de Formação Continuada do programa.

Fonte: Programa de Apoio e Acompanhamento Pedagógico ‒ e-mail: paap@eideia.ufc.br

Link da Publicação Original: https://www.ufc.br/noticias/16289-paap-abre-inscricoes-para-novos-cursos-e-minicursos-on-line-de-capacitacao-durante-o-semestre-2021-2

Programa de Desenvolvimento de Gestores está com inscrições abertas para 1º Ciclo de Palestras

O Programa de Desenvolvimento de Gestores (PDG) da Universidade Federal do Ceará está com inscrições abertas, até 3 de novembro, por meio de formulário on-line, para seu 1º Ciclo de Palestras.

A iniciativa é voltada para servidores docentes e técnico-administrativos que já são gestores na UFC, ocupando funções gratificadas (FGs) ou cargos de direção (CDs), assim como servidores que possuem interesse em desenvolver competências na área de gestão universitária.

Palestra que inaugura o ciclo tratará do tema “Integridade e governança no setor público” (Imagem: Divulgação)
#ParaTodosVerem: uma mulher sentada na cadeira olhando para um notebook em cima da mesa.

O Ciclo de Palestras do PDG tem periodicidade anual e abordará temas relevantes para os gestores com convidados experientes em cada assunto. A atividade inaugural ocorre no dia 4 de novembro, às 14h, e tratará do tema “Integridade e governança no setor público”, com palestra do superintendente regional da Controladoria-Geral da União (CGU) no Ceará, Giovanni Pacelli, e moderação do diretor da Secretaria de Governança da UFC, Prof. Cláudio Marques.

Para aqueles servidores que assistirem a, pelo menos, 75% das palestras do ciclo vigente será emitido certificado de participação. Todas as palestras acontecerão on-line e de forma síncrona. O ciclo 2021/2022 abordará os seguintes temas:

Integridade e governança no setor público (novembro)
Planejamento estratégico na UFC (dezembro)
Controladoria na administração pública (janeiro)
Aspectos da nova lei de licitações (fevereiro)
Desenvolvimento de liderança: transformando pessoas e organizações (março)
Empreendedorismo e inovação na gestão pública (abril)

SAIBA MAIS – O Programa de Desenvolvimento de Gestores está fundamentado em um modelo de formação continuada, por meio de trilhas de aprendizagem, incluindo ciclos de palestra, que possibilita ao corpo gestor e às potenciais lideranças da Instituição debater e partilhar ideias e práticas conducentes com o fortalecimento das competências da gestão.

Fonte: Divisão de Formação Profissional da PROGEP – e-mail: difop@ufc.br

Link da Publicação Original: https://www.ufc.br/noticias/16285-programa-de-desenvolvimento-de-gestores-esta-com-inscricoes-abertas-para-1-ciclo-de-palestras

Prazo para pedidos de distinção acadêmica prorrogado até 6 de dezembro

A Pró-Reitoria de Graduação informa aos concludentes do semestre letivo 2021.1 que o prazo para requerimento de distinção acadêmica, que se encerraria na quarta-feira (3), foi prorrogado até 6 de dezembro. A atualização já consta do Calendário Universitário.

O aluno deverá solicitar a distinção acadêmica à coordenação do seu curso, por e-mail (veja o contato da coordenação do seu curso). É necessário enviar o Formulário para Requerimento e as devidas comprovações dos pré-requisitos exigidos.

A apreciação dos requerimentos dos candidatos ficará a cargo de uma comissão constituída de três professores, designada pela coordenação do curso.

PRÉ-REQUISITOS – As distinções acadêmicas são atribuídas pela Universidade Federal do Ceará aos estudantes que se graduam com elevado desempenho acadêmico, considerando os parâmetros gerais informados na Resolução nº 45/2018, do Conselho Universitário (CONSUNI), e nas Portarias nº 41/2018 e nº 59/2019, da PROGRAD:

  • Índice de Rendimento Acadêmico Individual (IRA) igual ou superior a 8.500;
  • Conclusão de curso no período de tempo padrão previsto pelo Projeto Pedagógico registrado na Pró-Reitoria de Graduação;
  • Não possuir reprovações nem trancamentos em componentes curriculares;
  • Não ter sofrido qualquer sanção disciplinar;
  • Não ter mais de 20% da carga horária prevista para o seu curso obtida por meio de aproveitamentos internos ou externos.

Critérios adicionais de hierarquização poderão ser determinados pelas coordenações. O número de estudantes agraciados anualmente fica limitado a dez para cada curso, podendo ser no máximo dois para Summa Cum Laude, quatro para Magna Cum Laude e dez para Cum Laude.

Fonte: Gabinete da Pró-Reitoria de Graduação – e-mail: gabinete@prograd.ufc.br

Link da Publicação: https://prograd.ufc.br/pt/prazo-para-pedidos-de-distincao-academica-prorrogado-ate-6-de-dezembro/

Projetos de extensão do curso de psicologia divulgam cartilha de autocuidado em saúde mental para professores da educação básica

O contexto de trabalho de professores da educação básica pode apresentar certas características como condições laborais precárias, sobrecarga de atividades, pressão por desempenho, desvalorização do trabalho docente e violência escolar que comprometem o bem-estar e a saúde mental desses profissionais. Esse quadro pode ter sido agravado no período da pandemia de Covid-19, quando foi necessário alterar rapidamente as condições de trabalho dos professores por conta das aulas remotas.

Pensando nisso, professores e alunos dos projetos de extensão REDES (Estudos e Práticas em Psicologia do trabalho e Redes sociais), LESSAT (Laboratório de Estudos sobre Subjetividade e Saúde no Trabalho) e LAFIN (Laboratório de Estudos sobre a Finitude), do curso de Psicologia da UFC do Campus Sobral, elaboraram uma cartilha informativa sobre autocuidado em saúde mental para professores, com o intuito de estimular novas aprendizagens e reflexões sobre práticas que podem favorecer bem-estar e saúde de trabalhadores, especialmente em contexto de pandemia.

A cartilha poderá ser acessada por meio de link na bio do instagram dos projetos (@redesufc; @lessatufc; @lafin_ufc).

Os projetos oferecem, ainda, palestras para a comunidade sobre autocuidado em saúde mental em contextos de trabalho.

Contato para agendamento de palestras podem ser feitos pelo direct do instagram do LESSAT (@lessatufc).

Fonte: coordpsicologia@sobral.ufc.br