
Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES) e o Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assistência Estudantil (Fonaprace) realizam a quinta edição da Pesquisa do Perfil Socioeconômico dos Estudantes das Universidades Federais. Os dados são fundamentais por gerarem subsídios para políticas públicas e auxiliarem em demandas de assistência estudantil.
Todos os estudantes da Universidade Federal do Ceará estão convidados a participar da consulta. Ao acessarem o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA), os alunos encontrarão um banner-convite, com link de acesso ao questionário. Também é possível responder à pesquisa acessando site específico.
O ATUAL PERFIL DOS ESTUDANTES – Estudos anteriores realizados pela ANDIFES mostram grande mudança no perfil dos graduandos nas universidades brasileiras a partir da adoção do Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM) como forma de acesso, da criação de mais de 300 campi no interior do País e da implementação da chamada Lei de Cotas, adotada em 2013.
A Lei de Cotas, por exemplo, já garantiu o ingresso de 32% dos estudantes que compõem o corpo discente das 63 universidades federais brasileiras. O número de alunos negros quase triplicou no período de 2003 a 2014. Juntos, negros e pardos já representavam, em 2014, 47,5% do total de estudantes das universidades federais do Brasil. Outros levantamentos feitos pela ANDIFES mostram, ainda, que dois terços dos universitários têm origem em famílias com renda média de 1,5 salário mínimo. Os dados, portanto, desmistificam a ideia de que os alunos de universidades públicas pertencem às camadas sociais com renda alta.
O secretário executivo da ANDIFES, Gustavo Balduino, ressalta que os indicadores gerados pela pesquisa também auxiliam no aumento da eficiência da gestão dos recursos públicos destinados às universidades federais.
Fonte: Pró-Reitoria de Graduação .
Telefone: 85 3366 9410.
Notícia disponível: http://www.prograd.ufc.br/pesquisa-traca-perfil-dos-alunos-da-graduacao-para-ajudar-nas-politicas-de-assistencia-estudantil-2/

Cadastro – O estudante deverá criar login e senha para ter acesso ao Sistema Enade, e ter sido devidamente inscrito pela IES previamente. Para fazer o cadastro é necessário informar o CPF, um número de telefone com DDD, e um endereço de e-mail válido. Os estudantes habilitados que forem concluintes de mais de um curso de graduação deverão indicar o curso para o recebimento da prova no local de aplicação. O estudante que necessitar de Atendimento Especializado e/ou Específico deverá informar a condição que motiva a solicitação de atendimento e comprovar por meio de documentos a condição que motiva a solicitação de atendimento diferenciado.
Estrutura do Exame – A prova do Enade terá duração de quatro horas e será composta por dez questões de Formação Geral, sendo duas discursivas e oito de múltipla escolha; e 30 questões de Componente Específico de cada área de avaliação, sendo três discursivas e 27 de múltipla escolha. As questões discursivas do componente de Formação Geral vão avaliar aspectos como clareza, coerência, coesão, estratégias argumentativas, utilização de vocabulário adequado e correção gramatical do texto.
CURRÍCULO – Vicente de Paulo Teixeira Pinto é graduado em Enfermagem pela UFC (1994), mestre em Bioquímica pela mesma instituição (1997) e doutor em Bioquímica também pela UFC e Université des Sciences et Technologies de Lille, na França (2001). É professor permanente dos Programas de Mestrado em Biotecnologia e em Ciências da Saúde e professor colaborador do Programa de Mestrado em Saúde da Família, ambos da UFC em Sobral. Também é professor do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia do Programa de Doutorado em Biotecnologia – Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO).


