O Curso de Música da UFC/Sobral, declara aberta as inscrições para a seleção de bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) da UFC 2023/2024. Serão ofertadas 08 (oito) vagas remuneradas e 01 (uma) voluntária.
As bolsas terão valores de R$ 700,00, com início da vigência a partir do mês de agosto (bolsas UFC) e setembro (bolsas ICT FUNCAP e CNPq). Serão aceitas candidaturas de estudantes oriundos de quaisquer cursos da UFC – Campus de Sobral.
A seleção acontecerá de forma remota. O período de inscrição ocorrerá do dia 08 de agosto de 2023 até às 23h59min do dia 13 de agosto de 2023.
Os interessados devem se inscrever preenchendo o formulário disponível neste link.
Estudantes e egressos dos Cursos de Música da Universidade Federal do Ceará em Fortaleza e em Sobral embarcam, na próxima semana, para a França. O Quarteto de Cordas Colibri, formado por três estudantes e uma egressa do Curso de Música da UFC em Sobral, e o Quinteto de Metais da UFC, integrado por estudantes, egressos e extensionistas da UFC, foram convidados para representar o Brasil no Festival Internacional de Orquestras de Jovens (Eurochestries).
O evento ocorrerá no período de 30 de julho a 12 de agosto em Charente-Maritime, na França, com a presença de cerca de 400 músicos de 11 países. Durante duas semanas, os jovens, que têm de 15 a 25 anos de idade, terão a oportunidade de trocar experiências, participar de palestras e masterclasses, além de conhecer a cultura local e fazer apresentações para o público da região.
O Quarteto Colibri é formado por Iago Barroso e Mariene Sales (violinos), Jeff Morais (viola) e Kátia Sousa (violoncelo) e é coordenado pelo Prof. Israel Victor, localizado ao centro da foto (Imagem: divulgação).
“Pelas manhãs, haverá ensaio da orquestra internacional, formada por todos os participantes do festival. Essa grande orquestra fará duas apresentações, uma em Pons e outra em Jonzac”, informa o Prof. Israel Victor, que orienta o Quarteto Colibri.
O grupo sobralense é formado por Iago Barroso e Mariene Sales (violinos), Jeff Morais (viola) e Kátia Sousa (violoncelo). Fundado em 2022, o Quarteto Colibri busca difundir a música erudita e popular por meio de concertos artísticos. Além do grupo de cordas, os músicos também atuam em conjunto na Orquestra Sinfônica da UFC/Sobral e na Orquestra de Câmara da UFC/Sobral.
O quarteto foi convidado a participar do evento no país europeu após se apresentar na edição do Eurochestries em Sobral, que ocorreu de 25 de junho a 5 de julho, e agora realiza campanha para auxiliar nos custos com a viagem ao exterior. Mais informações sobre o quarteto e como ajudar na ida ao festival estão disponíveis no perfil do grupo no Instagram (@quarteto.colibri).
A Profa. Adeline Stervinou, do Curso de Música-Licenciatura da UFC Campus de Sobral foi convidada para participar como pesquisadora colaboradora do projeto Analysis, Creation, and Teaching of Ochestration (ACTOR – Análise, Criação e Ensino da Orquestração).
Este projeto consiste em estimular o interesse pelo timbre e pela orquestração apontando sua utilidade musical dentro da academia, da prática musical e para o público em geral, envolvendo artistas, estudiosos de humanidades e cientistas de renome mundial. Esta parceria conecta práticas de orquestração e pedagogia, e incentiva o desenvolvimento de novas ferramentas digitais para estimular a criatividade no aprendizado, criação e estudo da orquestração em situação de concerto, música popular, filmes e videogames. Além disso, procura educar os ouvintes mais jovens sobre a maravilha e a complexidade da música. O projeto ACTOR reúne atualmente 184 membros, cujo 84 estudantes e 100 pesquisadores de renome oriundos da América do Norte e na Europa. A Profa. Adeline Stervinou será a primeira pesquisadora da América do Sul a participar deste grande projeto.
Atualmente Adeline Stervinou é pesquisadora visitante na Universidade de Montréal (Canadá), onde desenvolve pesquisas junto ao Laboratório Internacional de Pesquisa sobre Cérebro, Música e Som – BRAMS (International Laboratory for Brain, Music and Sound Research) que é um centro unicamente dedicado à investigação de excelência em estudos da música e da cognição auditiva, com enfoque nas neurociências. As pesquisas desenvolvidas pela profa. Adeline a vários anos no Brasil e recentemente no BRAMS sobre a comunicação e a regência orquestral interessaram aos diretores do projeto ACTOR, concretizando um convite formal. Atualmente, a profa. Adeline está liderando um projeto de pesquisa junto ao ACTOR intitulado “Estudo dos processos de criação sonora e das estratégias comunicativas na regência orquestral”, onde trabalha em conjunto com os professores Caroline Traube e Jean-François Rivest, ambos da Faculdade de Música da Universidade de Montreal.
A próxima edição da Avaliação Institucional dos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal do Ceará já tem data marcada: de 23 de junho a 6 de julho, os estudantes e professores deverão avaliar a qualidade de suas turmas no semestre 2022.1, para que a UFC tenha um diagnóstico do que está indo bem e do que precisa melhorar.
Embora seja feita através do SIGAA, a participação é anônima, ou seja, a Comissão Própria de Avaliação (CPA), responsável pelo processo, apenas recebe o conteúdo das respostas, sem a identificação do participante. Isso dá mais liberdade para que estudantes e professores possam se expressar.
Por meio da avaliação, é possível identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, como aspectos físicos e infraestrutura dos cursos e da UFC, didática pedagógica do professor e relação entre alunos, disciplinas e docentes.
No SIGAA, basta preencher os formulários relacionados às disciplinas cursadas ou ministradas, composto por perguntas objetivas e espaço para sugestões e observações do participante.
POR QUE PARTICIPAR – Na última edição da Avaliação Institucional, relacionada ao semestre 2021.2, a participação foi de 77,89% entre os docentes e de apenas 26,29% entre os discentes. De acordo com o diretor da CPA, Prof. Gildemir Ferreira, houve redução na adesão dos alunos, o que implica a perda de informações importantes para que a UFC defina ações de melhoramento no ensino e infraestrutura.
Além disso, a baixa participação compromete os resultados da Universidade perante o Ministério da Educação (MEC), pois a avaliação é uma atividade obrigatória legal da Instituição, que norteia repasse de recursos. Por isso, a CPA ressalta a importância da adesão de todos os estudantes.
A partir dos relatórios de avaliação, a CPA tem recebido análises de departamentos da UFC e tentado organizar as informações a fim de delinear planos de ação para os diversos cursos da Universidade. O objetivo é trabalhar uma melhor alocação de docentes e discentes, além de poder identificar, com os relatos textuais dos alunos e professores, eventuais situações inadequadas para o ensino-aprendizagem, servindo para ações de capacitação e organização dos cursos.
Uma série de reuniões com as Comissões Setoriais de Avaliação das unidades acadêmicas tem sido promovida pela CPA com o objetivo de colher impressões e sugestões. Já houve reuniões com comissões setoriais como as da FEAAC, do Centro de Ciências e dos campi de Russas e de Sobral.
A Universidade Federal do Ceará publicou os documentos orientadores para o retorno das atividades acadêmicas presenciais do semestre 2022.1, que se inicia no dia 16 de março, conforme a Portaria nº 61/2022. Os documentos trazem as diretrizes gerais de conduta e vigilância no contexto da pandemia de covid-19 e, ainda, as orientações pedagógicas para estudantes e professores dos campi da UFC na Capital e no interior do Estado.
O conteúdo foi elaborado pelas Pró-Reitorias de Graduação (PROGRAD) e de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG), junto com o Comitê de Crise para o Enfrentamento da Pandemia da Covid-19 e a Reitoria da UFC.
De acordo com os documentos, será exigido, para a frequência às aulas presenciais, que estudantes e professores tenham tomado, pelo menos, duas doses ou a dose única da vacina contra a covid-19. Caso não tenham se vacinado, precisarão assinar uma autodeclaração, devendo permanecer em atividades remotas até o dia 15 de abril ou até que seja estabelecido, pela administração superior, um novo regramento.
Nos documentos orientadores, estão descritos, ainda, os procedimentos a serem adotados por estudantes e professores que pertencem ao grupo de risco para a covid-19. Além disso, há detalhes sobre o que fazer caso o aluno ou docente apresente sintomas compatíveis com os de síndrome respiratória ao longo do semestre, além de outras recomendações.
A Profª Ana Paula de Medeiros, pró-reitora de Graduação da UFC, e o Prof. Rodrigo Porto, pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação, falam sobre os documentos orientadores do retorno presencial.
Acesse o Guia Tô de Volta, que contém as Diretrizes Gerais para Conduta e Vigilância no Retorno às Atividades Acadêmicas Presenciais na UFC e as Orientações para o Semestre 2022.1.
Acesse a lista de Perguntas Frequentes sobre o retorno presencial e tire suas dúvidas.
O reitor da UFC, Prof. Cândido Albuquerque, ressalta que a Universidade tem trabalhado intensamente para garantir as condições para um retorno seguro. “Esse retorno trará inúmeros benefícios. A possibilidade de voltar a interagir presencialmente trará mais isonomia e minimizará a desigualdade de acesso às tecnologias. A aprendizagem será reforçada com o contato direto entre alunos e docentes. E o mais importante: nossos campi voltarão a se encher de vida”, afirma o gestor.
MÁSCARAS E OUTROS CUIDADOS – Em paralelo às medidas pedagógicas, a Superintendência de Infraestrutura e Gestão Ambiental (UFC Infra) atualizou o Plano de Retomada das Atividades Presenciais da UFC, que está em sua sexta versão. De acordo com o documento, seguindo as normas do Governo do Estado do Ceará, é obrigatório o uso de máscaras nas dependências da Instituição, exceto por pessoas que tenham dificuldade para usá-las devido a alguma enfermidade, atestada por um médico.
O plano também estabelece um manual para o uso dos espaços físicos da Universidade, com sugestões relacionadas a ventilação, circulação de pessoas, ocupação de salas de aula e uso de elevadores, escadas, banheiros, dentre outros ambientes.
A UFC Infra ressalta que cada unidade acadêmica deverá definir a ocupação de suas áreas, com base nas sugestões do Plano de Retomada e de acordo com a realidade de oferta e demanda de disciplinas e da capacidade física de seus espaços. “A UFC Infra estará disponível para orientar e ajudar os setores a tomar suas decisões”, afirmou o diretor da superintendência, Eduardo Palheta.
ATENDIMENTO – A UFC está com canais abertos para dirimir dúvidas e orientar coordenadores de curso, diretores de unidades e chefes de departamento em relação aos procedimentos de retorno presencial. Confira:
Graduação: Divisão de Orientação e Acompanhamento de Programas Acadêmicos da PROGRAD – doapa@prograd.ufc.br.
Avaliação Institucional de 2021.2 ocorre de 12 a 30 de janeiro; objetivo é avaliar ensino remoto e híbrido para preparar retorno presencial
Estudantes e docentes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal do Ceará poderão dar sua opinião sobre a qualidade do ensino e da infraestrutura, bem como sobre a gestão de seus cursos na Avaliação Institucional Interna referente ao semestre 2021.2. Os questionários estarão disponíveis de 12 a 30 de janeiro no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA).
O principal objetivo desta edição é verificar a opinião de alunos e professores sobre as aulas remotas e sobre a adaptação ao ensino híbrido no contexto da pandemia de covid-19. Com isso, a ideia é que a Universidade se prepare da melhor forma possível para o retorno das atividades acadêmicas presenciais, previsto para o semestre letivo 2022.1.
Por meio da avaliação, é possível identificar as condições de ensino oferecidas aos estudantes, tais como perfil do corpo docente, organização didático-pedagógica e estrutura física de equipamentos como bibliotecas e laboratórios, por exemplo.
“A avaliação interna objetiva acompanhar o desenvolvimento das infraestruturas e do ensino da UFC. Com os resultados da avaliação é possível compreender as demandas discentes e docentes para traçar o plano de desenvolvimento da instituição com mais assertividade”, explica o presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFC, Prof. Francisco Gildemir da Silva.
Ainda de acordo com Silva, os dados obtidos pela CPA são analisados juntamente com os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) e de outras avaliações do Ministério da Educação (MEC), possibilitando uma melhor compreensão dos fatores associados ao desempenho dos cursos da UFC ao longo dos anos.
A edição passada da Avaliação Institucional Interna, relativa ao semestre 2021.1, contou com índice de participação de 77,89% entre os docentes e de 26,29% entre os discentes.
PLANO DE MELHORIAS – As avaliações institucionais são elementos que contribuem para a elaboração do Plano de Melhorias, que serve de base norteadora para as ações dos gestores dos cursos de graduação da UFC. O documento, enviado à Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) e à CPA, contempla tanto as avaliações institucionais realizadas a cada semestre por estudantes e docentes como as avaliações externas feitas pelo Ministério da Educação (MEC).
Mais informações sobre as Avaliações Institucionais podem ser consultadas no site da CPA, onde estão disponibilizados tutoriais de acesso e preenchimento dos questionários da avaliação.
Dúvidas sobre o assunto devem ser encaminhadas para cpainstitucional@ufc.br. Problemas técnicos no acesso ou no envio dos formulários devem ser reportados no e-mail avalinst_sti@sti.ufc.br.
Fonte: Prof. Francisco Gildemir da Silva, presidente da Comissão Própria de Avaliação – e-mail: cpainstitucional@ufc.br
As bolsas terão valores de R$ 700,00, com início da vigência a partir do mês de agosto (bolsas UFC) e setembro (bolsas ICT FUNCAP e CNPq). Serão aceitas candidaturas de estudantes oriundos de quaisquer cursos da UFC – Campus de Sobral.
A seleção acontecerá de forma remota. O período de inscrição ocorrerá do dia 08 de agosto de 2023 até às 23h59min do dia 13 de agosto de 2023.
Os interessados devem se inscrever preenchendo o formulário disponível neste link.
Para maiores informações, leiam o edital.
Aproveitem esta oportunidade de iniciação à pesquisa acadêmica na área de Música.
