O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quarta-feira (1º), em Brasília, a lista dos cursos de graduação que serão avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), na edição de 2023. A avaliação se refere ao Ano I do Ciclo Avaliativo.
Na Universidade Federal do Ceará, pelo menos 25 cursos devem participar desta edição do Exame. A relação definitiva será conhecida após a publicação das diretrizes de prova pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). As diretrizes são documentos que possibilitam às instituições de educação superior conferir o correto enquadramento de seus cursos no Enade.
As inscrições no Enade 2023 começarão no dia 27 de junho e terminarão em 31 de agosto. Pelo cronograma, as provas serão aplicadas em 26 de novembro de 2023, a divulgação do gabarito ocorrerá em 8 de dezembro e a divulgação dos resultados no dia 10 de setembro de 2024.
ENADE – Realizado anualmente pelo Inep, o Enade é um dos componentes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). A inscrição é obrigatória para ingressantes e concluintes de cursos de bacharelado, superiores de tecnologia e licenciaturas vinculados às áreas avaliadas. Ingressantes, porém, são dispensados de fazer a prova.
O exame avalia o rendimento dos estudantes que concluíram cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares e o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, além do nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial.
Engenharia de Computação Engenharia Elétrica Medicina Odontologia
Fonte: Coordenadoria de Planejamento e Avaliação de Programas e Ações Acadêmicas – fone: (85) 3366 9020 / e-mail: copav@prograd.ufc.br (Com informações da Agência Brasil)
As colações de grau na Universidade Federal do Ceará seguem ocorrendo como ato administrativo, sob demanda e de forma virtual. Assim, não há prazo máximo estabelecido pela Pró-Reitoria de Graduação para que os alunos solicitem a outorga, tampouco para que as coordenações de curso façam o envio dos respectivos processos. Desse modo, ao integralizar a carga horária obrigatória prevista no Projeto Pedagógico do Curso (PPC), o aluno poderá encaminhar requerimento de outorga de grau à coordenação, com a devida documentação anexada.
As colações de grau regulares ocorrerão duas vezes por mês: nos dias 21 e 23 de março e 25 e 27 de abril. Participarão destas datas os estudantes cujas solicitações sejam enviadas à PROGRAD pelas coordenações de curso, respectivamente, até os dias 10 de março e 14 de abril, desde que não haja pendências na documentação e na situação perante o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE).
As convocações para as colações de grau virtuais serão realizadas até a véspera, pelo e-mail cadastrado no Portal do Discente no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA). Portanto, é imprescindível que o e-mail esteja correto e atualizado. O estudante deve conferi-lo em “Meus Dados Pessoais”, ao lado da foto do perfil.
A assinatura da lista de colação de grau virtual é realizada por meio do Sistema Eletrônico de Informações (SEI). Cada concludente tem o acesso liberado exclusivamente para este fim.
URGÊNCIAS – Em casos urgentes aptos à colação de grau extemporânea, a previsão é de que todo o processo seja finalizado em até 24 horas após o envio da documentação à PROGRAD pela coordenação de curso. A outorga, porém, ocorre somente após a assinatura dos documentos da colação de grau pelo Reitor.
São considerados urgentes nos termos do Artigo 2º da Resolução Nº 04/CEPE, de 14 de julho 2019, e portanto aptos à outorga de grau extemporânea, somente os alunos que se enquadrarem em um dos seguintes casos:
I – aprovação em concurso público ou em seleção pública cujo cargo exija o nível de graduação;
II – aprovação em processo seletivo para ingresso em programa de pós-graduação stricto sensu;
III – transferência de ofício de servidor público federal civil ou militar;
IV – aprovação em concurso público ou em seleção pública em cuja prova de títulos a graduação seja considerada como pontuação;
V – término da vigência de bolsa vinculada ao Programa de Estudantes – Convênio de Graduação (PEC-G); e
VI – iminência de expiração de visto de aluno estrangeiro […];
É necessário enfatizar aos concludentes que, além da documentação para a colação de grau que deve ser enviada à coordenação de curso, é de extrema importância que os dados cadastrais no SIGAA estejam corretos e completos, incluindo o endereço de e-mail. É por meio do endereço de e-mail registrado no SIGAA que a PROGRAD convoca os alunos para as colações de grau virtuais.
DIPLOMAS– Após a colação de grau virtual, o diploma digital do concludente será registrado, gerado e assinado pelo chefe da Seção de Diplomas da PROGRAD, pelo(a) Diretor(a) da Unidade Acadêmica e pelo Reitor. Somente após finalização do processo de assinatura por todos estes gestores, a funcionalidade para emissão do diploma digital ficará disponível para o aluno no Portal do Discente no SIGAA.
A Universidade Federal do Ceará, através da Pró-Reitoria de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional (PROINTER), está com inscrições abertas até o dia 27 de março para seleção de projetos no âmbito do Programa Empreende UFC. O programa, voltado ao estímulo do fortalecimento do empreendedorismo e da inovação, envolve estudantes de graduação, pós-graduação e servidores docentes e técnico-administrativos.
Podem ser apresentados projetos de empreendimentos inovadores, startups, negócios de impacto socioambiental, negócios de base tecnológica e spin-offs acadêmicas. O Empreende UFC prevê a concessão de 90 bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Inovação (PIBI) para estudantes de graduação.
Como detalha o Edital PROINTER PIBI nº 07/2023, duas categorias de projetos podem ser apoiadas pelo programa Empreende UFC 2023: Categoria 1, tendo como líder um estudante de graduação; e Categoria 2, com o líder podendo ser um estudante de pós-graduação ou servidor/pesquisador (docente ou técnico-administrativo) da UFC. O edital esclarece que os líderes dos projetos da Categoria 1 deverão, obrigatoriamente, ser bolsistas do Programa e os projetos da Categoria 2 deverão ter pelo menos um estudante de graduação apto a receber a bolsa.
Cada projeto deve ser apresentado por equipes multidisciplinares formadas por até seis membros, contendo estudantes e, pelo menos, um servidor docente ou técnico-administrativo atuando como orientador. No total está prevista a concessão de 90 bolsas para alunos de graduação de qualquer curso da UFC, e uma novidade na edição 2023 é que foi instituída a reserva de até 30 bolsas para projetos de negócios de impacto socioambiental. Os projetos apoiados pelo programa serão realizados de abril a dezembro de 2023, com duração máxima de nove meses.
A PROINTER realizou uma live no canal UFCTV, no YouTube, para explicar detalhes do programa.
INSCRIÇÕES E BENEFÍCIOS – O Edital PROINTER PIBI nº 07/2023 (nos formatos simples e completo), fichas de inscrições e todas as orientações sobre o processo seletivo estão disponíveis no site da PROINTER. Os projetos devem ser inscritos pelo líder de cada categoria mencionada.
Além das bolsas para os estudantes de graduação, o Programa Empreende UFC apresenta mais benefícios às equipes participantes, como a capacitação das equipes selecionadas quanto à modelagem, à validação e ao desenvolvimento de negócios por meio de workshops, palestras, debates com empreendedores & investidores de risco, mentorias, validações e simulações de pitches de negócios.
Também são benefícios do programa a conexão dos participantes com empreendedores, investidores, especialistas e mentores dos ecossistemas empreendedores cearense, nacional e internacional; e a disponibilização de ambientes criativos da UFC organizados no formato de coworking às equipes dos projetos selecionados.
ESTRATÉGIAS EMPREENDEDORAS – O coordenador de Empreendedorismo da PROINTER, Prof. Abraão Saraiva, comenta que “a Universidade Federal do Ceará tem dedicado esforços e executado estratégias para fortalecer o empreendedorismo no âmbito acadêmico, tendo sido reconhecida nos últimos anos nacionalmente no Ranking de Universidades Empreendedoras e no Startup Awards 2021, e localmente, na premiação Ceará Awards 2022”.
Ele cita, dentre as estratégias, o Programa Empreende UFC de 2023 que “vem para fortalecer o estímulo ao empreendedorismo inovador tanto entre os estudantes de graduação e de pós-graduação, como também dos servidores docentes e técnico-administrativos da Universidade, aliando teoria e prática de forma multidisciplinar e integrada às demandas da sociedade”.
Para o pró-reitor de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional, Prof. Augusto Albuquerque, “o mundo do trabalho e as organizações públicas e privadas têm demandado, cada vez mais, profissionais com competências empreendedoras e inovadoras. Nesse sentido, essas áreas têm que ser parte hoje do pensamento dos universitários, independente do curso de formação. Ainda, enquanto servidores da Universidade, mesmo já tendo várias oportunidades para sermos pesquisadores e extensionistas, também podemos considerar o empreendedorismo e a inovação como alternativas complementares de desenvolvimento de carreira e de contribuição para a sociedade“.
Fonte: Prof. Abraão Freires Saraiva Júnior, coordenador de Empreendedorismo da PROINTER – telefone/WhatsApp: (85) 98824 6068 / e-mail: empreendedorismo@ufc.br
O reitor da Universidade Federal do Ceará, Prof. Cândido Albuquerque, participou, nessa quarta-feira (15), da cerimônia de recepção dos novos alunos do Campus da UFC em Sobral. Na ocasião, os estudantes puderam ter um panorama geral da Universidade em que acabam de ingressar, incluindo temas como assistência estudantil, bolsas, serviços oferecidos e projetos desenvolvidos. O reitor também visitou, no Curso de Medicina, um bloco didático que foi recentemente reativado após ser reconstruído, e se reuniu com coordenadores de curso do campus.
Ao dar as boas-vindas aos calouros, o reitor destacou a especificidade do ensino superior em relação às fases anteriores da vida estudantil. Segundo ele, o ensino fundamental tem o papel de formar e de modificar as pessoas, ao passo que o ensino médio busca o amadurecimento e a autonomia dos estudantes. Já na vida universitária, a ideia é fazer com que os alunos se tornem agentes modificadores do ambiente no qual estão inseridos.
A cerimônia de recepção dos novos alunos ocorreu na unidade Mucambinho, do Campus de Sobral (Foto: Ribamar Neto/UFC)
“É preciso apresentar soluções para os problemas enfrentados pela sociedade e trabalhar para melhorar a vida das pessoas”, enfatizou o Prof. Cândido Albuquerque. Como exemplos recentes, ele citou a atuação da UFC durante a pandemia de covid-19 – com destaque para o desenvolvimento do capacete Elmo, de respiração assistida – e o salto no número de patentes concedidas à Instituição, que passou de um para mais de 30 nos últimos quatro anos. “Daremos todas as ferramentas para que vocês sejam bem-sucedidos”, completou o dirigente.
A pró-reitora de Extensão, Profª Elizabeth Daher, lembrou que os estudantes são a “razão de ser” da Universidade. Ela aconselhou os alunos a viverem intensamente o tripé ensino, pesquisa e extensão, acrescentando ainda a inovação e o empreendedorismo como aspectos igualmente importantes para a formação. “É preciso ter muita dedicação ao curso, mas também ter tempo para vocês, para cuidar da saúde mental; então, divirtam-se. Tudo isso é importante para mantê-los aqui e para que vocês tenham uma formação completa”, pontuou.
O diretor do Campus de Sobral, Prof. João Guilherme Nogueira, salientou que o período na Universidade pode abrir muitas portas para os estudantes, que, em contrapartida, deverão se esforçar nos estudos a fim de extraírem o máximo possível dessa experiência. “Nosso papel é dar o melhor ensino possível; o resto do caminho é feito por vocês”, disse o diretor, citando que vários egressos do Campus de Sobral hoje brilham em diferentes campos de atuação no Brasil e no Exterior.
Também participaram da cerimônia de recepção aos novos alunos o pró-reitor de Planejamento e Administração, Prof. Almir Bittencourt; o coordenador de Convênios Internacionais da Pró-Reitoria de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional (PROINTER), Prof. Rodrigo Rego; o vice-diretor do Campus de Sobral, Prof. Mário Gomes Moreira, e o secretário de Trânsito e Transportes de Sobral, Kaio Dutra, egresso da UFC. A pró-reitora de Graduação, Profª Ana Paula de Medeiros, também integrou a comitiva da UFC, acompanhando os demais compromissos do dia em Sobral.
Letícia Andrade e Ana Sarah, ingressantes do Curso de Engenharia da Computação (Foto: Ribamar Neto/UFC)
EXPECTATIVAS – Ingressantes do Curso de Engenharia da Computação, as amigas Letícia Andrade e Ana Sarah, ambas de 17 anos, estão com as melhores expectativas e pretendem aproveitar da melhor forma possível os anos que passarão na UFC. “Pelo nome que a UFC tem, eu espero conseguir aprender muito mais coisas do que eu aprenderia em outras faculdades. No meio do curso já quero ter um emprego, ter mais oportunidades, e também gostaria muito de participar de projetos na Universidade”, vislumbra Letícia, que nasceu em São Paulo e reside em Massapê, município próximo a Sobral.
Ana Sarah, natural de Parnaíba, no Piauí, conta que o interesse pela computação, sobretudo por programação, surgiu ainda no ensino fundamental, durante as aulas de robótica na escola em que estudava. “Vim pra cá porque já tinha ouvido falar muito da UFC e me interessei bastante. Parece ser um ótimo curso, pelos professores, pela estrutura, e espero sair daqui conseguindo adentrar bem no mercado de trabalho e seguir carreira na programação”, planeja.
BLOCO RECONSTRUÍDO – A comitiva da UFC visitou também as instalações de um dos blocos didáticos do Curso de Medicina. O prédio havia passado alguns anos desativado devido a problemas em sua estrutura física. Em 2020 foi iniciada a reconstrução. As obras foram concluídas há poucos meses, no fim de 2022. Agora, quatro laboratórios devidamente equipados, além de seis salas de aula e 10 gabinetes já estão sendo utilizados pela comunidade acadêmica.
O bloco reconstruído conta com quatro laboratórios, seis salas de aula e 10 gabinetes (Foto: Ribamar Neto/UFC)
“Esse bloco, que agora está novamente à nossa disposição, tem sido uma ferramenta importante para a retomada das aulas de graduação do curso. Estamos muito felizes e esperamos avançar cada vez mais, para que nossos alunos e professores possam desenvolver atividades práticas de qualidade”, disse o coordenador do Curso de Medicina, Prof. Paulo Roberto Leal.
O reitor Cândido Albuquerque classificou a entrega do bloco à comunidade como uma “grande conquista”. “O que antes estava destruído agora está funcionando de forma muito melhor, com tudo equipado, e a qualidade da construção é de primeiro mundo. Então, a Medicina de Sobral, no bloco da Patologia, está hoje dotada de excelentes laboratórios e isso é muito importante, porque qualifica o ensino, a pesquisa e a extensão.”
O reitor conversou com coordenadores de cursos de graduação e de pós-graduação do campus (Foto: Ribamar Neto/UFC)
O dirigente da Universidade teve ainda uma reunião com coordenadores de cursos de graduação e de pós-graduação do campus. Juntamente com os demais integrantes da comitiva, ele conversou com os docentes e destacou alguns dos principais projetos e ações atualmente em curso na Instituição.
O Ajuste de Matrícula em Tempo Real 2023.1 para estudantes veteranos de graduação presencial da Universidade Federal do Ceará ocorrerá nestas quarta (15) e quinta-feira (16). O ajuste deverá ser feito, exclusivamente, por meio do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA).
A Pró-Reitoria de Graduação reforça que esse procedimento é destinado apenas para a inclusão de disciplinas para o semestre. Além disso, no Ajuste em Tempo Real, as solicitações de matrícula não passam por processamento, ou seja, com exceção das vagas de ingressantes e daquelas privativas das coordenações de curso, não são levadas em consideração as reservas de vagas para cursos específicos, classificação por Índice de Rendimento Acadêmico (IRA) ou preferência para alunos regulares.
Portanto, havendo a existência de vagas, estas serão preenchidas de acordo com a ordem de registro da solicitação de matrícula. Desse modo, na existência de vaga, esta será garantida de imediato pelo aluno que a solicitar primeiro, sendo a matrícula finalizada imediatamente.
A Pró-Reitoria de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional (PROINTER) da Universidade Federal do Ceará inscreve, até o dia 27 de março, estudantes de graduação interessados na seleção para vagas em mobilidade acadêmica em universidades estrangeiras com as quais a UFC mantém convênio.
O Edital nº 08/2023, denominado Edital de Mobilidade Acadêmica Internacional – UFC Mundo, contempla instituições de ensino superior (IES) em oito países: Alemanha, Canadá, China, Colômbia, Espanha, França, Israel e Portugal.
Entre os objetivos do processo seletivo estão os de enriquecer a formação acadêmica, científica, profissional e cultural de alunos regularmente matriculados em cursos de graduação da UFC, bem como incentivar o intercâmbio entre a Universidade e as IES estrangeiras conveniadas.
Para se candidatar aos intercâmbios, o interessado deve ser brasileiro nato ou naturalizado e maior de 18 anos; ser estudante com matrícula ativa em curso de graduação da UFC; ter concluído, com aprovação, no ato da inscrição, pelo menos 20% dos créditos necessários para integralização curricular do curso no qual está vinculado na UFC; e estar cursando, no máximo, o penúltimo semestre do seu curso, na data de implementação da mobilidade, entre outros critérios que podem ser conferidos, na íntegra, no item 3 do edital.
INSCRIÇÕES – Para fazer a inscrição e o upload dos documentos exigidos no edital, a pessoa interessada deve acessar o Módulo de Mobilidade Estudantil do Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) (Menu discente > Ensino > Mobilidade Estudantil > Solicitação de Mobilidade Estudantil > Solicitar Nova Mobilidade).
Mais informações sobre o processo seletivo como vagas, critérios de avaliação e classificação, documentação exigida e despesas com o intercâmbio, dentre outras, podem ser acessadas no edital e no site da PROINTER.
O titular da PROINTER, Prof. Augusto Albuquerque, afirma que “esse edital é muito importante para divulgarmos as oportunidades de mobilidade internacional para os alunos da UFC, além de criarmos critérios de ocupação dessas vagas. Acreditamos que esse instrumento fomentará uma maior participação de nossos estudantes neste tipo de atividade”.
A Pró-Reitoria de Relações Internacionais e Desenvolvimento Institucional (PROINTER) da Universidade Federal do Ceará divulga o edital de seleção para o Programa de Líderes Emergentes nas Américas (ELAP) 2023-2024, que oferta bolsas remuneradas de intercâmbio de curto prazo (quatro a seis meses) a estudantes de graduação e pós-graduação, no Canadá.
Podem participar estudantes de qualquer um dos cursos da UFC que sejam correlatos aos cursos oferecidos pelas seguintes instituições de ensino superior canadenses: Memorial University of Newfoundland e Université du Québec à Montréal. O objetivo é incentivar o intercâmbio de alunos de graduação e pós-graduação da UFC e contribuir para a formação acadêmico-profissional dos participantes.
Os fundos da bolsa – variando de 8.200 a 11.110 dólares canadenses – devem ser usados para cobrir taxas de obtenção de visto ou permissão de estudo ou trabalho; custos da passagem aérea e seguro de saúde; despesas de subsistência, tais como alojamento, serviços públicos e alimentação; custos de transporte terrestre, incluindo passes de transporte público; e aquisição de livros e materiais necessários para a pesquisa ou estudos do bolsista, excluindo computadores e outros equipamentos.
Os documentos para seleção devem ser enviados até o dia 12 de março à PROINTER, conforme orientações do Edital nº 10/2023. No edital também estão divulgados os critérios de elegibilidade, as documentações para inscrições e outras informações relevantes. A publicação do resultado final será no dia 14 de março no site da PROINTER.
ELAP – O programa Emerging Leaders in the Americas (ELAP) oferece oportunidades de intercâmbio de curto prazo a estudantes de graduação e de pós-graduação de IES localizadas na América Latina e no Caribe para realizar estudos ou pesquisa em instituições de ensino superior canadenses. Em 2009, o Governo do Canadá anunciou o Programa de Líderes Emergentes nas Américas (ELAP) para fomentar o desenvolvimento de recursos humanos através de uma nova geração de líderes nas Américas, ao mesmo tempo em que fortalece as relações entre as IES canadenses e as da América Latina e do Caribe.
O Programa de Apoio e Acompanhamento Pedagógico (PAAP) da Universidade Federal do Ceará, em parceria com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) da UFC, divulga a programação de oficinas do semestre 2023.1. As inscrições podem ser feitas até o próximo domingo (5). As oficinas, voltadas a estudantes de graduação, ocorrem de 7 a 9 de março.
De acordo com os responsáveis, a ação centra-se na inovação da discência para sala de aula, oportunizando reflexões de forma compartilhada com os estudantes por meio de estudos específicos, visando ao protagonismo na formação acadêmica.
Veja abaixo as informações sobre oficinas que serão ofertadas:
Ferramentas Google (on-line) – 7/3, das 9h às 11h Resumo: como utilizar, na prática, as principais ferramentas oferecidas pela plataforma Google para auxiliar nos trabalhos individuais e colaborativos.
Cultura Maker: possibilidades para o ensino de matemática (presencial) – 7/3, das 14h às 16h, no Condomínio de Empreendedorismo e Inovação (CEI), no Campus do Pici Prof. Prisco Bezerra Resumo: como criar figuras simétricas com animais em movimento, visando a compreensão da simetria de reflexão e identificar e criar figuras simétricas, além de desenvolver a habilidade na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), entre outros aspectos.
Descomplicando o Currículo Lattes: O que é? Para que serve? Como fazer? (on-line) – 8/3, das 9h às 11h Resumo: Essa oficina espera que os discentes criem o currículo Lattes, efetivem o cadastro na plataforma e conscientizem-se da necessidade da sua constante atualização à medida que forem participando efetivamente da vida acadêmica.
Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) (on-line) – 8/3, das 14h às 16h Resumo: O SIGAA é o ambiente acadêmico disponível para toda comunidade da UFC, visando a comunicação e a relação professoraluno, maximizando os processos de ensino e de aprendizagem. A oficina mostrará o SIGAA como espaço para acompanhar as disciplinas, matrículas, frequência, evasão, além de elucidar o quanto a ferramenta é essencial ao controle dos processos administrativos e da gestão acadêmica.
Resumo Científico (on-line) – 9/3, das 9h às 11h Resumo: compreender a estrutura e aprender a produzir um resumo científico com todos os elementos científicos que o compõe. Visando o desenvolvendo de habilidades para a elaboração deste elemento pré-textual importante, para que possam participar de eventos acadêmicos que exijam noções básicas de escrita de textos acadêmicos.
Inovação e inclusão com sólidos RA (presencial) – 9/3, das 14h às 16h, no Condomínio de Empreendedorismo e Inovação (CEI) Resumo: Serão trabalhados conteúdos básicos que considerem de forma transdisciplinar a ideia do que é a Realidade Aumentada (RA), visando conhecer, nomear e compreender as propriedades dos poliedros de Platão de forma criativa e dinâmica.
A COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA do Campus da Universidade Federal do Ceará em Sobral torna público o resultado final do Concurso Público para Professor Auxiliar, objeto do edital nº 138/2022, setor de estudos: Endocrinologia/ Semiologia/ Internato.
